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秋赋从维熙①人生如同一丝游云，一片落叶；云与天宇的相栖是短暂的，叶与树相依是匆匆的。惟其短促，人生四季的秋时，才有了特殊的音韵。②果实成熟了，在枝语文

忧伤的别离，[A] 无论是醉

三、联系上下文，写出加点词语的意思。1.黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。2.小院立即飘满了她那芳香的音韵。语文

请参照第二节，在横线上补上恰当的诗句。（要求化用唐诗宋词，语意连贯，富有意蕴）我们从唐诗宋词的墨香中走来我们从元曲羌笛的音韵中走来望着古道语文

____　　总也唤不回天涯孤

请参照第二节，在横线上补上恰当的诗句。要求化用唐诗宋词，语意连贯，富有意蕴。我们从唐诗宋词的墨香中走来，，。我们从元曲羌笛的音韵中走来，看古语文

说说词语的意思和用法黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣.却长歌谣的长小院立即飘满了他那芳香的音韵.芳香语文

写出4个带有淡字的四字词语和有朋自远方来,不亦乐乎?的意思和我见从妈妈口中掏不出什么秘密中用了掏,这样用词有什么好处?最后小院立即飘满了她那芳香的音韵,芳香的意思语文

祖国啊、让我们以（诗经）关雎的歌喉,以屈原（橘颂）的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与古词唱响您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您不屈的尊严与神圣；照这个句式写语文

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仿写句子了~以这样的形式仿写句子我们从元曲羌笛的音韵中走来望着古道西风中摇响的风铃,总也唤不回天涯孤旅的断肠人,失伴的鸳鸯,把六月哭成白雪皑皑. 语文

关于词的音韵苏轼的江城子中,十年生死两茫茫,不思量,自难忘的忘为什么要读成WANG第2声,为什么不读第一声语文

小六语文填空《山雨》的作者通过视觉和听觉所及,运用想象和（）,展示山雨所特有的音韵美和色彩美.《草丛的村落》以独特的（）,丰富的（）,赋予小虫以生命、美丽与智慧. 其他

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