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共找到 26 与的题中应有之义 相关的结果,耗时379 ms
(2010•顺义区二模)A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的反应关系(“→”表示能转化,“--”表示能发生反应),其中含C的物质常用做建筑材料.回答下列问题.
化学
______.(3)A→B的
《孟子•告子章句上》中有“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣”。沿着其思想逻辑的发展而出现的理论命题应该是()A.三教合一B.格物致知C.心即理也D.知行合一
历史
1.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量有的意义?2.某规格的钢管长度标明“10米正负1毫米”,则钢管长度范围应在米10.001米之间?
数学
根据如图有关信息,按题目要求回答问题:该图表示向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸体积之间的变化关系,图中M点的意义是,参加反应的氢氧化钠和氯化氢的质量比是
化学
有关语言学中语法形式的问题,句子格式的问题不采用任何语法手段,以“有--无”构成对立来表示语法意义的差异的语法形式叫什么?句子格式之间有规律的对应关系在语法分析中叫什么?
语文
反应热符号问题吸热反应反应热为正和公式Q=-C(T2-T1)中的负号仅仅是人为规定吗,有没有什么特殊含义?最好有相关文章之类的十分感谢
化学
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