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读材料，完成下列问题材料一：黄河流域示意图材料二：““地上河”示意图”和“黄河干流径流量和含沙量流程示意图”材料三：随着工农业生产和城市用水量的增加，黄河入海水量不断语文

地区的工农业生产、城市供水和

阅读材料，回答问题．材料一长江、黄河分布图．（如图1）材料二长江流域湖泊面积、森林覆盖率、水土流失面积变化．（如图2）材料三黄河不同河段水文站测得的河流含沙量．语文

6.67 37.7

阅读材料回答材料一“外争国权，内惩国贼”“拒绝在和约上签字”“废除二十一条”。材料二“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”。材料三“6 历史

继罢工。”请回答：（1）20

(—)提炼论点提示供材料作文的难点，在于读懂材料，提炼论点U—般可以从以下四个方面入手去研读材料:①写了什么人？②他们做了什么事？③结果怎样？④为什么会产生这样的结果其他

我国著名教育家陶行知先生非常

阅读材料，回答下列问题。材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：（1）从材料一的两幅图中，你能直接获取哪些历史信息？这些信息说明了什么问题？材料二及秦孝公用商君，坏井田，历史

材料二反映了什么历史事件？据

阅读材料,按要求写一篇作文：如题谢谢了我们要先理解这段材料的涵义,然后写一篇作文,急需.阅读材料,按要求写一篇作文：孔子有一个学生,救了一小掉入河中的小孩,这个小孩的父亲就给语文

为向社会宣告：只要冒险救了人

阅读材料，回答问题．材料一美国本土地形、河流分布示意图材料二美国农业带分布图材料三棉花的生长需要充足的光照（属于长日照植物），比较耐干旱，适宜生长在沙土等排水条件语文

国东南部（35°N以南）属亚

不同时代、不同地域的文化艺术呈显出多元化和多样性特点。阅读材料回答问题。材料一诗画本一律天工与清新——(宋)苏轼(1)材料一反映的是什么画种?据材料结合所学历史

之中。启蒙思想家所倡导的社会

阅读材料完成下列问题．材料一兰新高速铁路图材料二兰新高铁线横跨甘肃、青海、新疆3省区，不少路段在大西北的雪山、戈壁、沙漠中进行施工．材料三甘肃是“丝绸之路经济带”的语文

现新疆等西部地区与内地的快速

阅读材料结合所学知识回答问题：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑斩浮云，诸侯尽西来。材料二：秦琅琊石刻上的话：“器械一量，同书文字”材料三：有古人在论及秦朝灭亡的原历史

材料二中说明秦王采取了哪些措

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