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高等数学几个术语以及问题如图1:图中标1的那5个框内的到底是什么意思2:标2,3,4的那几条式子分别是什么意思数学

matlab 矩阵内的元素判断问题我想设计一个矩阵来得知每列为0的栏位如下id A B C D E F G H1 1 1 0 0 1 1 1 02 1 1 0 0 1 1 1 03 1 1 1 0 1 1 1 04 1 1 1 0 1 1 1 05 2 1 0 0 1 其他

1 1 06 3 1 0 0

z中秋的月饼问题~班级买回了一箱月饼准备分给同学,第一个同学取走了1块月饼和剩余的月饼的1/9,第二个同学取走了2快月饼和剩余月饼的1/9,第三个同学又取走了3块月饼和剩余月饼的1/9,如此其他

询问《苏武传》中的几个问题1.在第二段的第二句话的标点是不是有问题?2.在第五段后半部分：“何以汝为见”如何解释?是什么句势?好像没有这样的宾语前置句吧?3.在第五段后半部分:“若语文

（2013•江东区模拟）问题如图1、2是底面半径为1cm，母线长为2cm的圆柱体和圆锥体模型．现要用长为2πcm，宽为4cm的长方形彩纸（如图3）装饰圆柱、圆锥模型表面．已知一个圆柱和一个其他

】老师：“长方形纸可以怎么裁

关于新标日初级下的几个语法问题1、第28课中的语法解释2，两个例句如下：（1）森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました。（2）おじさんが孙に本をよんであげました。は和が的用法其他

小句的结尾是て形么？例句如下

把195升水注入两个容器,可注满第一个容器及第二个容器的1/2,或可注满第二个容器及第一个容器的1/3,求每个容器的容积.第二个问题:如果从甲仓库搬67吨货物到乙仓库,则甲仓库的货物正好是数学

求两个仓库原来各存货物多少吨

关于等差数列的两个问题在三角形ABC中,acos^C/2+ccos^A/2=3/2b.求证abc成等差数列.在数列an中,如果对于任意的正整数n(n大于等于2）都有an=[a(n+1)+a(n-1)]/2,那么数列an一定是等差数列吗?（已证明所有数学

a(n+1)+a(n-1)]

简单图G有n个结点,e条边,设e>(n-1)(n-2)/2,证明G是连通的问题如题所示,谢谢数学高手解答数学

有关示波器的两个问题1.使用示波器观察信号时,若屏幕上出现如下图形,哪些旋钮的位置不对?应如何调节?2.某信号频率为500Hz,调节示波器可出现2个完整波形,若不再调节示波器面板上的旋钮, 其他

的波形回复到2个且不改变该信

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