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培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”这段话在学习上启示我们（）A.要学习政治

料

默写（8分）①、读史使人明智，，，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。② 语文

过程与内心的痛苦的名句是：

培根说，读书足以怡情，足以博采，足以成才，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩；凡有所学，皆成性格。这启示我们政治

书，就一定能成才 D．读

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”培根的这句话告诉我们（）①学习就是要学好历史政治

不应该偏废④学习的目的是为了

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。这说明()①文化塑造人生②文化决定一个人政治

B．①④ C．①③

名著阅读（4分）“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”请你就培根这话，简谈读某语文

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩：凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们：①学习有利于完善、提高自我② 政治

②④ C．②③④

培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明（）A.高雅的情趣使人眼界开阔，能政治

普通人没有高雅情趣

培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格．”这说明（）A.高雅的情趣使人眼界开阔，能其他

民国二十五年，美国《纽约时报》，“将军虽已失去自由，但中国政局仍为彼所操持，全世界闻讯之余，皆为之震惊。”《纽约时报》所报道的事件是（）A.九一八事变B.重庆谈判C. 历史

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