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有一题请朋友们帮帮忙!“要设计一个由直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮组成的多级传动,它们之间的先后顺序应如何布置才合理?为什么? 其他

直齿圆柱齿轮一般由（）、（）、（）和轮毂等四部分组成.括号内应该填什么? 数学

五、已知一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的标准中心距a=120mm,传动比i12=2,小齿轮的齿数z1=20.试确定大齿轮的齿数z2、齿轮的模数m和两轮的分度圆直径、齿顶圆直径数学

设计一对圆柱直齿轮,材质是不锈钢304,模数5,压力角20度,齿宽25,齿数40,切向力2200N!算下弯曲强度够1：1传动配对齿条中心距100是、齿轮齿条传动.是强度校核,齿轮转速每分钟2-4圈齿条是往复数学

次.齿轮齿条传动

齿轮齿数与抗弯强度的关系若某对直齿圆柱齿轮的小齿轮齿数增加,其他条件不变,则结论:①弯曲应力减小②抗弯强度增大.请问这两个结论对嘛?我是这么想的,小齿轮齿数增大,则齿型系数Yfa,Ys 数学

两个压力角相同,而模数和齿数均不相同的正常齿标准直齿圆柱齿轮,其中轮齿大的齿轮模数较大.这句话对吗数学

实测直齿圆柱齿轮Z=27,外径114.2mm,根径99.5mm,齿全高7.5mm,压力角可能20度对齿z=50,外径约为202.5mm,中心距=154,我算的模数是4,但其他数据还原不回去请指教数学

1.1辆自行车车轮的直径是0.4M,若每分转100圈,那1小时约行几千米(保留1位小数)2.A用1根绳子围着石柱绕3圈,还余0.58M,石柱直径?3.用4根直径都是10cm的圆木捆在1起,要捆2圈,要多长绳子?全答+过程者+ 数学

圆柱的侧面积练习题一、填空.（1）圆柱的侧面沿（）展开是一个（）,它的长等于圆柱的（）,宽等于圆柱的（）.（2）如果圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径是5厘米, 数学

周长是（）米.二．应用题.

圆柱的侧面积练习题3.李师傅用铁皮加工做10节通风管,每节长1.2米,横截面直径为0.8米,共要用铁皮多少平方米?（接口处忽略不计,得数用进一法保留整平方米）4.广告公司制作了一个底面直径数学

的宽度是10cm,中间硬纸轴

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