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珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1)硬币圆心的位
物理
我懂,但是我买的资料里说硬币
下列现象一定不属于平移的是[]A.琳琳乘电梯从三楼到十楼B.台球在桌上沿直线滚动C.从桌面上垂直弹起的乒乓球D.向远方投掷的垒球E.行驶在铁轨上的列车
数学
云鹏拿来了一枚一元硬币,绿妹找来了一把刻度尺,他们测出了硬币的直径为2.5cm,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决所提出的
物理
路程的大小是否相同?(不需要
如图,一枚直径为4cm的圆形古钱币沿着直线滚动一周,圆心移动的距离是()A.2πcmB.4πcmC.8πcmD.16πcm
数学
如图,一枚直径为4cm的圆形古钱币沿着直线滚动一周,圆心移动的距离是()A.2πcmB.4πcmC.8πcmD.16πcm
数学
推动一个轮子在平整的路面上(设摩擦系数为一定值)沿直线滚动,那麽它受的摩擦力不是与运动方向相同吗?也就是合力与运动方向相同,那应该做加速直线运动,为什麽最后会停下来呢?忽略
物理
在一平面上,将一个硬币币面保持竖直,沿直线滚动一周,观察硬币的运动情况,硬币中心点一周内的路程和位移大小是否相等?边缘上一点一周内的路程和位移大小是否相等?
物理
一道很初级的物理数学题一个直径为2的圆,沿直线滚动10圈圆心的位移和路程各是多少,大小是否相同.(主要是路程那块不理解,比较抽象,自己用硬币比划半天也没看出圆心如何运动,希望能有
物理
如图,一枚直径为d的硬币沿着直线滚动一圈,圆心经过的距离是.
数学
小明拿出了一枚一元硬币,小红找来了一把核度尺,她们想办法测出了硬币的直径为2.5cm,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题,请你帮她们来解决:(1)硬币圆
物理
程是否相同?
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