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刚刚学...(我代我同学问来着..)1.已知直角三角形的两条直角边为a和b.斜边为c.(1)如果a=12,b=5.求c(2)如果a=3,c=4.求b(3)如果c=10,b=9,求a2.已知半径为rcm的圆的面积是半径为2cm和3cm的两个圆的面积的和. 数学

一个半径为2m的圆形钢板上裁

如图,以等腰直角三角形AOB的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA1,再以等腰直角三角形A1BB1,…已知OA=OB=1则第n个等腰直角三角形的面积等于多少? 数学

不等式已知:斜边为1的直角三角形,求该直角三角形内切圆半径的最大值RT 数学

sin90°是无限接近1而不直等于1么定义不是这样吗，在直角三角形中，∠A（非直角）的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA。如果这个非直角直等于90°了，那构不成三角形了呀？根据定义其他

无限接近与直等于差别在于：它

已知关于x的一元二次方程x的平方-（2k+4）x+4k+3=0（1）求证：不论k取何值,此一元二次方程总有两个不相等的实数根（2）设直角三角形ABC两直角边的长是此一元二次方程的两根,斜边BC的长为10, 数学

+4）x+k的平方+4k+3

根据题意,列出下列问题中关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式(1)一个直角三角形斜边上的中线长2.5cm,两边直角边的和为7,求其中一条直角边x的长.(2)有一面积为54平方米的长方形, 数学

x的长.(3)某商场销售一批

如图1，是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形，两直角边的长分别为a和b，斜边长为c，图2是以c为直角边的等腰直角三角形，用图1和图2可拼成图3的图形（1）请指出图3是什么图形，并用其他

不用证明）

急.(514:45:46) 1、直角三角形一直角边为5,斜边上的中线等于6.5,则另一直角边等于（）2、三角形的三边分别为A、B、C且满足a2+2b2+c2=2ab+2ac,则这个三角形（按边分类）一定数学

10CM,一腰上的中线把这个

一个等腰直角三角形的两直边为1.3米,求它的斜边是多少? 数学

三根平行长直导线，分别垂直地通过一等腰直角三角形的三个顶点，如图10-1-8所示，现在使每条通电导线在斜边中点处所产生的磁感应强度大小均为B.则该处实际磁感应强度的大小和物理

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