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已知直角三角形一个锐角60°，斜边长为1，那么此直角三角形的周长是（）．A．B．3C．D．数学

在一个正方形的四角各截去一个全等的等腰三角形而得到一个小正方形,若小正方形边长为1.那么所截的三角形的直角边长是? 数学

直角边长度之比为1:2的直角三角形,是什么特殊的直角三角形数学

在数学活动课上，老师要求学生在5×5的正方形ABCD网格中（小正方形的边长为1）画直角三角形，要求三个顶点都在格点上，而且三边与AB或AD都不平行．画四种图形，并直接写出其周长（所画数学

将8个边长为1的正方形拼成如图（1）形状，要求过点P作一条直线l将该图形分割成面积相等的两部分．（1）在图（1）中画出直线l的大致位置；（2）计算直线l与直线AB所成的夹角（锐角）的其他

三角形与方程式1.若一直角三角形的周长与面积的数值相等，且两直角边长之和为14，则该三角形的面积是？2.解方程组5x=30+y122+x^2=y^2 数学

如图，以Rt△ABC的直角边AB为直径作O，交斜边AC于点D，点E为OB的中点，连接CE并延长交O于点F，点F恰好落在AB的中点，连接AF并延长与CB的延长线相交于点G，连接OF．（1）求证：OF=12BG；（2）数学

小霞和爸爸、妈妈到人民公园游玩，回家后，她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图，（横轴和纵轴均为小正方形的边所在直线，每个小正方形边长为1个单位长度）（1）若小霞建立其他

建立的平面直角坐标系，写出其

应用题怎么?以知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4（图中（1））,由四个这样的直角三角形和一个小正方形拼成如下的一个正方形图形（图中（2））,你能求出这个正方形的面积是多数学

少呢?

如图,在斜边长为1的等腰直角三角形OAB中,作内接正方形A1B1C1D1;在等腰直角三角形OA1B1中,作内接正方形A2B2C2D2;在等腰直角三角形OA2B2中,作内接正方形A3B3C3D3；……；数学

下去,则第n个正方形AnBn

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