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直角三角形已知角度为60.对应边高1.4米,其它两条边长是多少,怎么算的?越简单越好.回的好再追加是正对着60度的边长为1.4数，主要求比这个边还要小的边长，斜边倒可有可无，我是实际用到数学

1.已知一直角三角形的两直角边长的差为3cm,斜边长于最短边的长之比是5:3,求这个直角三角形的面积.（这是初三第二章一元二次方程的题写一下过程.）数学

请在网格(小正方形的边长为1个单位长度)图中，画出两个直角边分别为2个单位长度和3个单位长度的等腰直角三角形，观察它们的形状是否相同，各对应边之间有怎样的关系．数学

把一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,设A、P两点间距离为x.（1）当点Q在边CD上时,线段PQ与PB有怎样的数学

y,求y与x之间的函数关系式

把一个直角三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,设AP为X.当点P在线段上滑动时,三角形PCQ是否能构成等腰三角数学

操作：将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,使它的直角顶点P在对角线AC上滑动直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于Q,探究：设A,P两点间的距离为x.1）当点Q在边CD上时,线段PQ与线数学

当点P在线段AC上滑动时,

操作：将一把三角尺放在边长为1的正方形 ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线 DC相交于点Q.探究：设A、P两点间的距离为x.(1)当点Q在边CD上时,设数学

的定义域；(2)当点P在线

1.若一个直角三角形边长都是整数,且一条直角边长与斜边的和为25,试求初这个三角形的三边长（要过程,设x1,x2,……x9是正整数,且x1＜x2＜……＜x9.x1＋x2+……x8+x9=230,求x9的最小值,并写出x9取得数学

的值

简单的求边长题,在一正方形的死角各截去全等的等腰直角三角形而得到一个小正方形,若小正方形的边长为1,那么所截的三角形的直角边长是多少?如何计算? 数学

一个几何体的正视图和侧视图都是边长为1,的正方形,一个几何体的正视图和侧视图都是边长为1,的正方形,且体积为1/2,则该几何体的俯视：1、锐角三角形2、直角三角形3、四边形4、扇形5、其他

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