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第一部分：概念.1,加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变.2,加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变.3,乘法交换律：两数相乘,交换数学

,再和第三个数相乘,它们的积

806乘以207用乘数（）位上的（）于被乘数806相乘,乘得的积的末位要与乘数的百位对齐.要说出过程数学

一道关于虚数的题目i乘（i的2次方）乘（i的3次方）乘……乘（i的8n次方）（n∈N）怎么算啊好难的样子.我算出来前面3个数乘起来是-1在（i的3次方）后面的每4个数相乘都是-1这样就都是数学

明天就要交了

两个数相乘,如果第一个乘数增加5,第二个乘数不变,积就增加90,如果第一个乘数不变,第二个乘数减少4,积就减少96,原来两个乘数的积是多少? 数学

两数相乘积是180，如果一个因数乘3，另一个因数也乘3，那么积（）A.不变B.乘6C.乘9D.乘3 数学

三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，这叫做（）A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律数学

两个数相乘,如果一个乘数增加24,另一个乘数不变,那么积就增加6720；如果一个乘数不变,另一个乘数增加24,那么积就增加864.原来两个乘数的积是多少? 数学

两个数相乘,若一个乘数增加26,另一个乘数不变,积增加1404,若另一个乘数增加26,一个乘数不变,积增加910,原来的乘积是多少? 数学

998个6相乘分之1乘2乘3乘...乘1997乘1998.化简,最后结果的分母是几数学

关于-2³与(-2)³的说法正确的有几个?①指数相同②-2³的底数是2,(-2)³的底数是-2③结果相同而意义不同④-2³是表示3个2相乘的积的相反数,(-2)³表示3个负2相乘的积.⑤-2³读数学

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