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立体几何中平面的公理证明题1.已知直线l与三条平行直线a,b,c都相交,求证：这四条直线共面.2.三个平面两两相交于三条直线,若这三条直线不互相平行,求证：它们必交于一点. 数学

实数等价命题的相互证明1,确界存在原理；2,单调有界准则；3,有界数列必有收敛子列（Weierstrass定理）；4,闭区间套定理；四个命题两两互证,即需12个证明过程. 数学

幸福是什么?相濡以沫相伴到老如果两个人能够数十年相敬如宾,从青丝走到白发,见证彼此慢慢变老的过程.在困境中相互扶持,在迟暮时相互伴随.那么,拥有这样厚重爱的人,一定是幸福的! 其他

物体间力的作用是相互的．实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上．试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相物理

文明的传承、不同文明之间的相互交流和相互作用，对人类社会的发展产生了深刻而长远的影响。阅读材料，回答问题。材料一雕版印刷是将整页文字或图形反向雕刻在木板上，在上面涂上历史

印，将字印镶嵌于铁板，再用火

美洲西海岸的科迪勒拉山系的形成原因是（）A、非洲板块、欧亚板块与印度洋板块相互挤压碰撞形成的B、南极板块、太平洋板块与美洲板块相互挤压碰撞形语文

D、南极板块、非洲板块与美

三峡文言文阅读1.见长江三峡水力发电站,主要有三个理由,请你找出文中印证理由的原句以及相对应的理由.理由文中印证理由的原句水势大有时朝发白帝,暮到江陵水流落差大2.三峡工程的全语文

景观,请你根据上文内容为它拟

在任意六个人的聚会上,证明总有三个人互相认识或者总有三个人互不认识（这里认识是相互的,即甲认识乙,则乙一定认识甲）要过程,最好要用染色解决数学

物体间力的作用是相互的．实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，一个物体静止地放在水面上．（1）画出物体所受各力的示意图．（2）试推证：物体对物理

如图所示的四个实验，奥斯特用来证明电流能产生磁场的实验是（）A．当电流方向相反时，导线相互远离B．通电导线在磁场中受到力的作用C．当电流方向相同时，导线相互靠近D．导线其他

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