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共找到 144 与相互学习B 相关的结果,耗时81 ms
11.下列说法错误的是()A.五十六个民族绚丽多彩的文化,构成了博大精深的中华民族文化画卷B.在长期交往中,各民族相互学习,相互借鉴,共同创造了辉煌灿烂的文化
政治
D. 我国各民族都有着自己鲜
下列关于我国古代民族融合一词最基本的含义是:A迁移杂居互通婚姻B统治者推行汉化政策哪个啊?急~~~~~~~~~~~~~~~C各族人民互相学习,扬长避短,共同发展
历史
这是一位中国女生2009年在德国学习期间的一封家书(部分):造成柏林成为“多中心的城市”的历史原因是()A.德国国内民族矛盾激化B.美国和苏联的相互对抗C.世界多极
历史
“中心物质法”是化学复习过程中常用的一种学习方法,它是以一种物质为核心,通过发散思维,建立物质间的相互联系,从而把零碎的化学知识连成网络.已知A、B、C、D、E是初中化学常
化学
”表示相连的两种物质能向箭头
蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩搬箱子摘取香蕉,这些事例相互比较,可得出的结论是()A.越高等的动物学习能力越强B.越低等的动物学习能力越强C
语文
种的动物如果学习条件相同,学
下列各行为属于后天学习行为的是①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢②老鼠走迷宫③母鸡孵小鸡④雌雄动物间的相互识别⑤猩猩用树枝剔牙齿A.①②B.②③C.②⑤D
语文
下列各行为属于后天性学习行为的是()①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢②老鼠走迷宫③母鸡孵小鸡④雌雄动物间的相互识别⑤猩猩用树枝剔牙齿.A.①②B.②③C.②⑤D.④⑤
语文
建立什么样的师生关系,是我们共同关注的话题。你心目中的理想师生关系是()A.互相尊重,“亦师亦友”B.尊重老师,一切听从老师安排C.相互学习,大胆质疑顶撞老师D.以自我
政治
小名在学习“运动和力”的知识后,有了以下几种认识,其中正确的是:A物体有力作用就运动,没有力作用就静止;B相互不接触的物体,一定没有力的作用;C物体受到力的作用,运
物理
小名在学习“运动和力”的知识后,有了以下几种认识,其中正确的是:A物体有力作用就运动,没有力作用就静止;B相互不接触的物体,一定没有力的作用;C物体受到力的作用,运
物理
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