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.北魏孝文帝改革背景439年，北魏统一黄河流域后，各族人民和睦相处，互相影响，民族融合的趋势增强。目的为了革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固的统治，历史

___ ，严惩贪污。 (

促进北魏孝文帝改革的汉化政策反映出A.鲜汉之间的相互影响达到新的高度B.鲜汉地主阶级之间的合作形成了新的统治集团C.鲜汉之间历史

D. 强大的民族必然

北魏孝文帝改革的汉化政策反映出（）A.鲜汉之间的相互影响达到新高度B.鲜汉地主阶级之间的合作形成了新的统治集团C.鲜汉间的历史

族必然代替落后的民族

北魏孝文帝改革的背景是①统一黄河流域后，各族人民共同生产，相互影响，出现了民族大融合的趋势②孝文帝接受汉族地主阶级建议③为加强对各族人民控制④北魏统治面临全面危其他

对于南北朝时期出现的“胡人汉服”现象解释，下列说法正确的是①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明民族融合成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用历史

英语翻译浅谈黄河流域水环境现状及其治理.水是生物圈内生命系统和非生命系统的主成要素,是经济和社会发展的重要基础资源.流域以水为纽带,上下游相互影响,左右岸相互制约.本文主要介英语

有关酶和ATP的正确叙述是（）A.酶在生物体内的水解不需要催化剂的作用B.发菜细胞中约95%的ATP来自线粒体C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.细胞分裂过程需要酶和ATP参与语文

有关酶和ATP的正确叙述是（）A．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率B．酶在生物体内的水解不需要催化剂的作用C．发菜细胞中约95%的ATP来自线粒体D．细胞分裂过程需要酶和ATP参与语文

枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变成针状，说明生物能适应环境，你还能举出几个生物与环境相互影响，相互作用的例子吗？语文

北师大版七年级生物上册第二课第一节,关于不同种生物之间的互相影响,请举例,不要课件,要举例子的,我怎么找也找不到,请知道的告诉我, 语文

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