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近代以来的东、西方社会在相互对视中逐渐加速了文化（文明）的冲突与融合，这一过程也加深了对各自文化（文明）的理解。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一伏尔泰说历史

只诉诸道德，不宣传神怪。”他

我们所期待的新型师生关系是（）A学生是老师的遵从者，要敬重、畏惧老师B课上课下都是朋友，没有师生之分C师生之间应平等、民主、互相尊重D老师要理解、关系学生，学生也要政治

2009年1月，温家宝总理访问了欧盟总部，并发表了《联合声明》。声明指出，要加强对话以增进互相理解，在平等、互信和互尊的原则基础上，扩大和深化政治

候变化、能源、粮食安全等全球

英语翻译经过讨论之后,我想做一名动物保护志愿者.因为我认为动物是人类最好的朋友,朋友之间是要相互理解的,当动物们受到伤害时,我们应当感到痛心.另外在中学时我记得学过一篇关于SPCA 英语

物保护志愿者.

一位哲人说过：“若要美德得以保存，法律是必需的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”这番话可以这样理解[]A．法律和道德可以相互替代B．社会主义法律和社会主义政治

的贯彻实施

马克思哲学中的整体和部分相互作用?整体对部分起支配、决定作用,协调各部分向着统一的方向发展不理解.举例说,我们国家现在生活水平提高了（整体）,但是一些地区的生活水平根本没有语文

不过你这个说法还真是新颖呢。

理解课文内容填空。《雪》写了两幅雪景：江南的雪，北国的雪。前者滋润美艳，后者；前者互相粘连，后者；前者蕴涵春温，后者；前者自然消释，语文

“强者要找的是激烈的战场，弱者要找的是纯粹的安乐窝”对这句话的正确理解是（）A.竞争就是彼此争胜，互相超越对方B.强者积极地面对竞争，弱者消极地逃避竞争C.在激烈的竞政治

如何理解文物保护法第七十九条第二款第四项,公民个人合法所有的文物相互交换或者依法转让的“依法转让” 其他

欧盟是经济与贸易上的坚强一极，是世界贸易组织相关规则的重要制定者。中国与欧洲的政治合作主要表现在多边机构中的默契、互相支持与互相理解上，中欧都支持多边主义，欧盟政治

读材料，回答下列问题：

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