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在竞争中合作，在合作中竞争，竞争的目的是（）A.相互排斥，暗中较劲B.超越自我，共同进步C.最后以成败论英雄D.意味着“你死我活” 政治

马云曾说过：“碰到一个强大的对手的时候，你应该做的不是去挑战它，而是去弥补它．”这告诉我们在竞争中要（）A.相互宽容B.相互理解，相互宽容C.审时度势，扬长避短D.你死政治

狮和羚羊在非洲草原上通过捕食关系进行着（）A.互相竞争B.能量交换C.互相适应D.相互选择其他

下面对于种间相互关系的描述中，正确的是（）A.种间生态范围重叠越大，竞争越激烈B.激烈的种内竞争引起食性分化C.为保护雷鸟种群且使其数量增加，应尽量捕杀雷鸟的天敌D.受语文

一个团队要想取得更好的成绩，需要（）A.加强合作，相互交流和学习B.尊重竞争对手，树立新的竞争目标C.开放的胸怀，与人坦诚交流D.学习他人的经验和智慧，实现自己的人生超政治

优良班风的形成靠的是A．独立奋斗不懈努力的学习氛围B．班主任的严格管理与教育C．你争我夺互相攀比的竞争意识D．每一个成员的团结与互助政治

新蜂王从蜂房里孵化出来不久，就会在蜂巢里巡视，如果遇上其他的蜂王，它们就会互相残杀，直到只剩下一个为止．这种现象属于（）A．捕食关系B．种内斗争C．种内互助D．竞争语文

战国时期，形成了许多学派，学派间相互辩论形成了“百家争鸣”局面，出现这种局面的主要原因是（）A.各国竞相变法，社会大变革B.乱世出英雄C.学术繁荣D.频繁的争霸战争历史

在地衣中，真菌与藻类的关系是互惠互利、相互依赖的这种现象在生物学上称为A.种内互助B.竞争C.共生D.捕食其他

古人云：“教学相长。”这说明（）A.教与学是教师将自己拥有的知识传授给学生B.教与学是竞争与合作的关系C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程D.先教后学，教政治

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