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关于多普勒效应的叙述,下列说法中正确的是()A.产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化B.产生多普勒效应的原因是观察者和波源之间发生了相对运动C.甲乙两列车
相向行
驶,
物理
率D. 哈勃太空望远镜发现所
行程问题
相向行
驶怎么用线段图表示
数学
快慢两列火车的长分别是150米和200米,速度分别是30米/秒和20米/秒.(1)若两列火车
相向行
驶在平行的轨道上,且坐在慢车上的人看见快车驶过窗中的时间为3秒,那么坐在快车上的人看见慢车驶
数学
的车尾到快车车尾离开慢车的车
甲乙两列客车的长为150米和200米,他们
相向行
驶在平行的轨道上,已知甲车上某位乘客测得乙车在他的窗口经过的时间为6秒,问坐在乙车上的乘客看见甲车经过的时间?希望还有解题思路那150/(V
数学
一列客车和货车在平行的轨道
相向行
,客车长150m,货车长260m,两车交叉10s,客平均速度比货每秒快9m,求客车的速度一元一次方程
数学
快、慢两车长度为160米、120米,
相向行
驶在平行轨道上,坐在慢车上的人见整列快车驶过的时间是4秒,求坐在快车上的人见整列慢车驶过的时间(1)设快车速度v1、慢车速度v2,v1+v2表示何意,160/
物理
何不能用160/4=120/
快慢两列车的长度分别为160m和120m,他们
相向行
驶在平行轨道上若坐在快车上的人看见整列慢车驶过的时间是3秒,那么坐在慢车的人看见整列快车驶过的时间是()秒.A.2B.3C.4D.5
数学
快、慢两车长度为160米、120米,
相向行
驶在平行轨道上,坐在慢车上的人见整列快车驶过的时间是4秒,求坐在快车上的人见整列慢车驶过的时间(1)设快车速度v1、慢车速度v2,解释:v1+v2表示何
物理
是x解释:为何不能用160/
快慢两列车的身长分别是150米和120米,它们
相向行
驶在平行轨道上,若做在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是6秒,则坐在快车上的人见慢车驶过窗口的时间是多少
数学
快慢列车长度分别为160M和120M,它们
相向行
驶在平行轨道上,若坐在慢车上的人见整列快车驶过的时间是4S求坐在快车上的人见整列慢车驶过的时间是几S
物理
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