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下列句子“何”意义相同的一组是：①童子何知?躬逢盛饯(宴会）。《滕王阁序》②彼，丈夫也；我，丈夫也。吾何畏彼哉!③孟尝君曰：“客何好?”日：“客无好也。”④孟子者何?昭公夫其他

匿。A.②④⑥B.①③⑥C.

下列句子“何”意义相同的一组是：①童子何知?躬逢盛饯(宴会）。《滕王阁序》②彼，丈夫也；我，丈夫也。吾何畏彼哉!③孟尝君曰：“客何好?”日：“客无好也。”④孟子者何? 语文

白日忽西匿。 A．②④

下列几组词语没有错别字的一组是A．物华天宝、山青水秀、老当益壮、高山流水B．人杰地灵、茕茕孑立、穷且益坚、清云之志C．高朋满座、萍水相逢、一介书生、俊采星弛D．语文

这道题怎么做：古诗词名句填写.1古诗词名句填写.1．深林人不知,.（王维《竹里馆》）2．,落日故人情.（李白《送友人》）3．离愁是对相聚的美好期盼,离愁是对重逢的语文

_______,______

金风玉露一相逢是什么意思啊比喻什么呢语文

“素尘陌上，恰相逢，谁省？徒走一遭？纤花一瓣？道不能言，已是十年踪迹十年心。”这句话出自那部作品？还有，有什么寓意吗？那部作品讲的是什么？（说明：叶，洛青胤，当年秦时其他

下列句子中划线成语使用恰当的一项是[]A、环湖自行车比赛快开始了，各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。B、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。C、我们在语文

，来自各班的同学推波助澜

一篇作文请以“相逢”为题,写一篇记叙文.要求：（1）写出自己的亲身经历和感受.（2）文中不出现真是校名人名.（3）题目自拟,不少于600字. 语文

下面各句使用的修辞手法与例句相同的一句是例句：莫扎特使我觉得左右逢源，心旷神怡。[]A．父亲常说，鲁迅使他感受到的多是痛快淋漓，深刻犀利，意蕴无穷。B 语文

滥伐使山林面积缩小了，肆意行

下列句中划线成语使用恰当的一项是（）A.两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的经历，不禁感慨万千．B.这个饭店的服务质量之差是有口皆碑语文

成为渣滓，只值得烦厌和唾弃．

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