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苏轼的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说明的现象是．数学

"横看成岭恻成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中"这是宋代诗人苏轼的著名诗句,你能说出:"横看成岭恻成峰"中蕴涵的数学道理吗? 数学

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阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最语文

不觉得意外，但父亲走的路比较

假如地球不自转,仅仅公转,那么将是什么样子?不要认为,原来处于白天的地方,一年中永远是白天.请注意,地球的自转轴在公转时是始终平行的.看看地球仪,有个倾斜角.如果能合理回答这个问题数学

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这两句诗表明A.意识很难准确地反映客观事物B.人们对同一事物的反映受客观因素的制约，会得出完全相反的结论C.人们对同一事政治

作用于客观事物

把下面排列错乱的句子按先后顺序重新排列.（直接告诉我排号）（）我走近一间教室,站在窗外.（）我上了岸,穿过市区,向郊外走去.（）校园里很静.（）不记得走了多远,看到前面有一所语文

外栽着一排树.

句子加工厂。1．照例子改写句子。例：孩子看书不是坏事。孩子看书是好事。（1）学校不远处有一个书摊。（2）我不反对他看书。语文

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