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我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气,如图为测定空气中氧气含量的实验装置图.(1)实验中,观察红磷燃烧时的现象是,(2)待红磷熄灭并冷却室温后,打开弹簧夹,看到
其他
了可以得出氧气约占空气体积的
如图为探究空气中氧气含量的实验:(1)实验开始时观察到的现象是红磷燃烧,产生;(2)当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹,看到的现象是.实验得出的关于空气组成的结论是
化学
(4)实验操作中应注意的问题
如图为探究空气中氧气含量的实验:(1)实验开始时观察到的现象是红磷燃烧,产生;当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹,看到的现象是;(2)实验得出的关于空气组成的结
化学
要好;②所选的药品只限与空气
如图所示是测定空气中氧气含量的实验装置.(1)实验中我们看到红磷燃烧的现象是.(2)打开止水夹后观察到的现象是.(3)实验后发现测得的氧气的体积分数低于15,这可能
化学
如图为探究空气中氧气含量的实验:(1)实验开始时观察到的现象是红磷燃烧,产生;当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹,看到的现象是(2)实验得出的关于空气组成的结论是
化学
下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:(1)C实验中看到的现象是.(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为实验说明氧气的体积约占空气的,该实验成功的关键是(填序号)①
化学
止水夹 ⑤要选用教室内
如图为探究空气中氧气含量的实验:(1)实验开始时观察到的现象是红磷燃烧,产生;当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹,看到的现象是(2)实验得出的关于空气组成的结论是
化学
可)(4)实验后发现进入集气
从哲学角度看,“刻舟求剑”寓言中的主人的错误在于()①想问题办事没有从客观实际出发②把个别现象当成一般规律③没有认识到动中有静、静中有动的道理④没有认识到
政治
实验室制取CO2时,若反应物之一是浓盐酸,那么制得的CO2气体通入澄清石灰水中,可能看不到沉淀.为什么?如果要避免该现象的发生,我们可采用什么措施?
化学
如图是集满CO2的矿泉水塑料瓶,打开瓶盖向其中加入少量澄清的石灰水,盖紧瓶盖并振荡塑料瓶,你能看到的现象是什么?并写出有关反应的化学方程式.
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