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下图漫画题为《“马歇尔计划”成为扶助欧洲成长的夹板》,从中可以看出马歇尔计划的实施给西欧带来的影响包括①促进西欧经济复苏②推动欧洲一体化进程③加速两极格局形成④加强
历史
④
飓风营救2看地图画了3个园,然后扔手雷声音是5秒后听见的,主人公就确定自己的位置,是什么原理?又明白这是根据什么原理推算的吗?
数学
小红学了电路知识之后,对电路很有兴趣.看到家里的电吹风,便把它拆开来研究,并画出了如下电路图.她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风吹热风.小芬
物理
的塑料外壳过热造成损坏.小芬
小芬通过电学知识的学习,对电路很有兴趣.她看到家里的电吹风,便把它拆开来研究,并画出了如图甲所示的电路图.她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风
物理
从而使电吹风的塑料外壳过热造
小红通过电学知识的学习,对电路很有兴趣.看到家里的电吹风,便把它拆开来研究,并画出了如下电路图.她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风吹热风.小
物理
风的塑料外壳过热造成损坏.小
小红学了电路知识之后,对电路很有兴趣.看到家里的电吹风,便把它拆开来研究,并画出了如下电路图.她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风吹热风.小芬
物理
的塑料外壳过热造成损坏.小芬
小红拆开家里的电吹风进行研究,并画出了如下电路图(为电吹风中带动风扇的电动机).她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风吹热风.小芬看了后觉得有问
物理
小芬认为只要把其中一个开关移
小红拆开家里的电吹风进行研究,并画出了如下电路图(为电吹风中带动风扇的电动机).她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风吹热风.小芬看了后觉得有问
物理
小芬认为只要把其中一个开关移
观看漫画《同富不同路》,回答下列问题。(1)你如何理解“同富不同路”?(2)从图中致富的实例中,你得到什
政治
致富的实例中,你得到什么启示
写作知识填空1、漫画是一种具有强烈的()的()的图画.画家从生活现象中取材,通过()、()、()等手法,来()、()或()某些人和事.使读者看后产生许多想法.2、读后感是()
语文
,首要( )原作,正确( )
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