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注意描写贝多芬穿着和外貌特征的语句，模仿这种写法，用几句话描写你最熟悉的一个同学的外貌。进行交流，看谁写得最传神。语文

以“偷着乐”为题,写一篇400字文章千万记住是一件事！不是好多件事!作文写得太深奥我看不懂！谁写的好，我给他（她）80财富值！语文

用下面的字组词语,看用下面的字组词语,看谁组得多.城桌上写读信市面书（读书）（）（）（）（）（）（）（）（）语文

选用下列词语,写一段话,看谁用的词语多．枝繁叶茂多姿多彩神气十足不假思索怦然一震傲然挺立目不转睛改天换地语文

一（会做的做,不会做的不做,看谁回答多就采纳谁的）1.对着不同的同学,我们可以做不同的评价,所谓（）.2.写出带春夏秋冬的诗句各两句.3.书到用时方恨少,（）.4.（）,万紫千红总是春.5. 语文

的）

1鸟鸣涧一诗诗人写诗的时间在,从————这些词可以看出,并且当时的环境很（>因为（）2闻军官收河南河北是唐代诗人谁写的生平—————这首是抒发了诗人因多年战乱被平息,— 语文

写一段话,看谁用的成语多!风和日丽生机勃勃受益匪浅流连忘返耳目一新山清水秀目不暇接身临其境惊叹不已迫不及待语文

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惊叹不

用下面成语写一段话,看谁用的成语最多.（最好要短一些,3个以上）风和日丽生机勃勃受益匪浅流连忘返耳目一新山清水秀目不暇接身临其境惊叹不已迫不及待语文

写一段话,看谁用的词语最多.目不转睛手不释卷通宵达旦孜孜不倦融会贯通持之以恒语文

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