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一只电流表，读数偏低，用此电流表测电路中的电流时，测量所得的值小于电流的真实值．为纠正电流表的这一偏差，可以采用的措施是()A．减少表头线圈的匝数B 物理

D ．减弱表头的永久磁铁

下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是（）A.真菌和真菌中的绝大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养B.细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜C.都是通语文

命题“存在某个无理数不是实数”及命题的否定的真假依次为（）A.真、真B.假、假C.真、假D.假、真 数学

（2014•江苏模拟）已知命题p：“函数y=f（x）的图象关于点P（a、b）成中心对称图形”的充要条件为“函数y=f（x+a）-b是奇函数”．（1）试判断命题p的真假？并说明理由；（2）设函数g（x）其他

数a和b，使得函数y=f（x

原命题为“若互为共轭复数，则”，关于逆命题，否命题，逆否命题真假性的判断依次如下，正确的是（）（A）真，假，真（B）假，假，真数学

（D）假，假，假

逻辑式判断题.判断题1因为逻辑表达式A+B+AB=A+B成立,所以AB=0成立（）2若2个函数具有不同的真值表,则两个逻辑函数必然不相等的（）两个逻辑函数式必然不相等.3两个函数具有不同的逻辑式, 数学

以AB=0成立（）2若2个函

设命题p：实数x满足（x-a）（x-3a）＜0，其中a＞0，命题q：实数x满足B={x|x−3x−2＜0}．（Ⅰ）若a=1且p∧q为真，求实数x的取值范围；（Ⅱ）若q是p的充分不必要条件，求实数a的取值范围．其他

为避免测量的误差，可以采取的方法是（）A.测量一次，认真读数B.多次测量，取最大值C.多次测量，取最小值D.多次测量，取平均值语文

如图，有一未知电阻Rx，为了较准确地测出电阻值，利用试触法得到两组数据，接a时得到数据为12V、0.15A，接b时得到数据为10V、0.2A，那么该电阻测得较为准确的数值及它与与真实值比较的情物理

小于真实值D. 50Ω，大

如图有一未知电阻Rx，为了较准确地测出电阻值，利用试触法得到两组数据，接a时得到数据为12V、0.15A，接b时得到数据为10V、0.2A，那么该电阻的测量值较为准确的数值等于Ω，测量值与真物理

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