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天
真烂漫
的女性形象溱洧①溱与洧,方涣涣②兮。士与女,方秉蕑③兮。女曰:“观乎?”士曰:“既且④。”“且⑤往观乎!”洧之外,洵⑥且乐。维士与女,伊⑦
语文
且。”“且往观乎!”洧之外,
读一读下面的句子,体会其表达的感情1、绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天
真烂漫
的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人.2、在我们心目中,您是天使,您是大树,您
语文
“花美在精神,精神是要人用心去感受的.”这句话说得真好.请结合下列花例来谈谈你独特的感受.梅花:俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑莲花;出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
语文
感受是什么.
请你围绕“课间体育活动”这个话题,选择下列词语中的4个,写一段80字以内的话.酷爱燃眉之急天
真烂漫
来之不易凝聚如果……就……
语文
请你以“家”为话题写一篇文章家一个多么温暖的字眼,那里有妈妈暧暧的笑容,有爸爸宽容的目光,有天
真烂漫
的我们尽情地嬉闹.不论何时何
其他
阅读下面的文字,完成1~3题。使人生圆滑进行的微妙的要素,莫如“渐”;造物主骗人的手段,也莫如“渐”。在不知不觉之中,天
真烂漫
的孩子“渐渐”变成野心勃勃的青年;
语文
年一年地、一月一月地、一日一
阅读下面的文章,完成后面各题。渐丰子恺使人生圆滑进行的微妙的要素,莫如“渐”;造物主骗人的手段,也莫如“渐”。在不知不觉之中,天
真烂漫
的孩子“渐渐”变成野心勃勃
语文
的,一年一年地、一月一月地、
阅读下面的文字,完成下题。使人生圆滑进行的微妙的要素,莫如“渐”;造物主骗人的手段,也莫如“渐”。在不知不觉之中,天
真烂漫
的孩子“渐渐”变成野心勃勃的
语文
一年地、一月一月地、一日一日
按照画线语句的句式仿写三句话填入前三道横线上,在最后一道横线上填上合适的话收束这个语段.其实人生也如四季:天
真烂漫
的童年是人生的春天,______________________,____________________,___________
语文
逝者如斯,青春不再,躯体的老
读皇帝的新装有感,急!不是读后感,很容易的一个题写出最后一句(小孩子说的那句话:“可是他什么衣服也没有穿啊!”)你对这句话有什么感想(重点围绕:我们要保留自己天
真烂漫
的童心
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