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课内阅读。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝课内阅读。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是其他

处看，就像一株大树卧在水面上

抄写句子，并回答问题。（1）我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。这里“真面目”指什么？“不可计数”是什么意思？（2）那么多的绿叶语文

乎每一片绿叶上都有一个新的生

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,说明在生活中人们会一叶障目,不见泰山.这句话中“一叶障目,不见泰山”使用得恰当吗?“一叶障目,不见泰山”和“不识庐山真面目,只缘身在此山中” 语文

描写身陷其中,看不清事物的本来面目的苏轼的诗是苏轼的诗：不识庐山真面目,只缘身在此山中.题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在语文

一面镜子,照了一辈子人就是没有照见自己有一天它邂逅了另一面镜子才看见了自己的真面目一面镜子,照了一辈子人就是没有照见自己有一天它邂逅了另一面镜子才看见了自己的真面目语文

但愿人长久,千里共婵娟.不识庐山真面目,只缘身在此山中.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.劝君更尽一杯酒...但愿人长久,千里共婵娟.不识庐山真面目,只缘身在此山中.沾衣欲湿杏花雨,吹面语文

我们来读读下面的句子,交流一下从画括号的部分体会到了什么句子：1.我有机会看清它的真面目,真是（一株）大树,（枝干的数目不可计数).2.那么多的绿叶,（一簇堆在一簇的上面）,不留一语文

用画线的句子作开头，重组下面这句话，不得改变原意。有谁从小康人家坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。答：世人的真面目语文

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.作者：（）不识庐山真面目,只缘身在此山中.作者：（）春色满园关不住,一枝红杏出墙来.作者：（）不识庐山真面目,只缘身在此山中.作者：（）他们语文

请问:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.每两句表达作者的...请问:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.每两句表达作者的感情是语文

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