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求老师解答：读课文《再别康桥》,读课文《再别康桥》,1．诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的
眷
恋?
语文
将徐志摩的《再被康桥》改写成一篇小散文注意运用恰当的语言表现康桥的迷人风景和诗人的
眷
恋之情
语文
求一首寓意苦尽甘来,终成
眷
属的打油诗.（其中包括慧慧两字）其中包括慧慧两字!
其他
下列词语书写完全正确的一项是[]A．妖娆真谛仓茫风起云踊B．闲适禁固轩昂顾名思意C．解剖仰幕
眷
恋遮天敝日D．轻盈慰藉彷徨袖手旁观
语文
下列词语中没有错别字的一组是A.暑光刹时间神经错乱B.聘礼金像奖状元及弟C.亲
眷
并蒂莲流连往复D.筵席骄滴滴杯盘狼藉
其他
下列有关《故都的秋》的主旨分析，不恰当的一项是（）A．本文通过对北平秋色的描写，赞颂了故都的自然风物，抒发了向往、
眷
恋故都之秋的真情。B．
语文
流露出作者深远的忧思和孤独。
阅读文段，完成后面问题。(6分)“老福州”
眷
()恋小巷深处的(qiè)意：清茶一杯显淡(bó)，闽剧一曲真造诣()，方言俚语间流露的是真诚的赞誉。骨子里涵着福州的风韵
语文
(融洽 融合)了你我他；一
选出下列各项有两个错别字的一项（）A．濡染良晨美景流离失所安土重迁B．周匝开宗明义修戚相关鹏举鸿飞C．退色功败垂成根深底固方兴未艾D．
眷
顾情不自禁含辛茹苦
语文
故乡是人生的根，乡愁是血脉的情．阅读材料，回答问题．（1）思念，是对故土的
眷
恋．阅读材料，分别从自然和人文角度概括鲁迅记忆中的“绍兴印象”．（2）别离，是对梦想的追索．
政治
传承，是对家园的守望．综合以
杜甫《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、
眷
家的美好情操。诗中能表现他因忧愁而日益衰老的句子是：——，——。
其他
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