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“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”说说课文对父亲的外貌描写有什么作用？
语文
五年级阅读题阅读材料：地震中的父与子（片段）他挖了8小时＼12小时＼24小时＼36小时,没有人再来阻挡他．他满脸灰尘．双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹．到第38小时,他突然听
语文
”爸爸,真的是你吗?” ”
五年级上册语文课文17课小练笔他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.（课文为什么这样描写父亲的外貌呢?)
语文
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他,他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹.挖到第38小时,他突然听见废墟底下传来孩子的声音：“爸爸,”是儿子
语文
!我的儿子!” “我告诉同
他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹.描写人物的方法是什么?
其他
语文多音字的读音在小学五年级的一篇题目为《地震中的父与子》课文中,有这样一句话：“他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹.”这句话中有两个“血”字,它们应该分
语文
这样读?有什么规定吗?
地震中的父与子他满脸灰尘双眼部满血丝浑身上下破烂不堪到处是血迹.句采用哪种描写手法?有什么作用?
语文
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处是血迹.从这句话中,我体会到父亲的心情是
语文
“……当我走过你的身边，我愿带走你的笑脸，……希望会有那么一天，再也没有眼泪仇怨，再也没有流血离散……”——《让世界充满爱》这首脍炙人口的歌曲是著名音乐人郭峰为
历史
宣言》 C．第一届
照样字,写词语列：“金”字塔”字脸”字胡”字长蛇阵列：丹凤眼
语文
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