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阅读《低头是一种智慧》一文,完成15——17题。(10分)①记得小时候,有一次,我看见庭院前的向日葵低垂
着头
,便突发奇想,找来绳子和竹竿,将其中一棵向日葵固定起
语文
将来的颗粒也一定会更加饱满。
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(填序号)①在草原上看星星,无须仰头,可如观壁画一般平视②星星太生动了,每个星都像伸
着头
在观察我③站在夜风
语文
那里星斗闪烁 _______
从高处向远处某一目标看叫()从高处向远处看叫()向远处看叫()抬头向上看叫()没有集中目标,向四处看叫()低
着头
向下看叫()
语文
与下面的诗句衔接最紧密的一句是[]朋友,不要说地上是阴影,那是因为你总低
着头
。。A.抬起你的头,大步向前走,把阴影永远留在你的背后。B.
语文
你的背后。C.抬起你的头,迎
这段话有多少字?孤儿院里.阳光射不进来,空气压抑得让人感到窒息.这儿没有玩具,只有几棵柏树,沉淀了太多的历史.孩子们坐在长椅上,默默地低
着头
,即使空中有燕子掠过,他们也不抬头,只是
其他
身边.他的眉头终于 舒展开来
阅读《藤野先生》选段,完成小题。(12分)过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究
着头
骨,后来有一
语文
!”我交出所抄的讲义去,他收
阅读下面的文章,完成小题。记载一只笼子的形状①有一只笼子,形状怪异,几乎没人能正确无误地描绘它。就算那些碰撞得头破血流的人也不能够,他们只会抚
着头
说:我又撞到那只
语文
,我不知道我会讲多久,现在是
请模仿下列句式续写句子.我实在想不出来了成熟的麦穗低
着头
,那是在教我们谦虚.一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结.温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧.蜜蜂在花丛中忙碌,
语文
解释下列词语在句中的意思1.李叔叔(头脑)清楚,办事能力强.我刚刚到这里,还摸不着(头脑),请多关照.2.这孩子上课时有做小动作的(毛病).孩子有(毛病),赶紧送医院吧!3.这匹马毛都快掉光了,实
语文
你知道牧人如何放牧吗?他们只需管好领头羊就行了,其它羊都跟
着头
羊走,这是牧人利用群居动物()的特点.A.群体内形成一定的组织B.成员之间有明确分工C.群体中形成一定的
语文
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