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下列各句中,加点词语使用恰当的一句是()A.只有从写境的意义上去写景,才能正确处理景与情的关系。B.无论你听见什么瞧见什么,还远远的站着不许动,免得妨碍我的事
语文
嫌早,他尽量放慢脚步,一路如
给下列加粗字选择正确读音,用“√”标出。救援(yuánhuán)瞧见(qiáoqáo)森林(sēnshēng)穗子(huìsuì)羊圈(juànquān)挣扎(zhēngzhèng)
语文
g zhèng) 保
寻找一颗善心我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起。他身材矮小,走起路来跛得厉害,我们时常一道外出,他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体平衡
语文
跚而行,我又缺乏耐心,正因为
阅读题怎么做?我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起.他身材矮小,而且走起路来跛得厉害.我们时常一道外出,他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体平衡,由此引来路人的注视.但我们两人的脚步
语文
每次一旦出了门,他总免不了交
4.按照课文,用恰当的词语填空。(1)但一直没有瞧见/老虎的面孔/和似的眼睛。(2)有一个的灵魂/我的头顶/腾空而去。
语文
阅读文段,回答问题。寻找一颗善心我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起。他身材矮小,而且走起路来跛得厉害。我们时常一道外出,他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体
语文
两人的脚步协调起来比较困难,
一列火车在均速运行中.徐光瞧见窗外里程碑一晃而过,碑上标着两位数.过了一小时,徐光瞧见一块里程碑,碑上同样标着这两个数字,只是与第一次看到的数互换了数字的位置.又过了一个小时,
数学
诶呀我的衣裳哪去了谁瞧见我的衣裳啦加标点
语文
根据课文《威尼斯商人(节选)》,写出下列台词所表现的人物及其性格。(1)啊,尊严的法官!好一位优秀的青年!很对很对!啊,聪明正直的法官!想不到你瞧上去这样年轻,见识
语文
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阅读下面的语段,完成后面的练习题。但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样
语文
阵笑,拿泥人张找乐子。这些话
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