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举名人例子狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书语文

马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”、“智慧”的化身。关于他的表述，不正确的是A.认为“人是万物的尺度”B.强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的根源C.他的哲历史

”的学问

中国近代史学家夏曾佑说：“智莫大于知来。来何以能知？据往辜以为推而已矣。故史学者，人所不可无之学也。”他强调的是A．历史规律的存在B．历史循环论思想C．历史进化历史

苏格拉底提出一个重要的命题即“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是（）A.阐释智者学派的主张B.重建社会道德价值观C.普及人文哲学知识D.反对直接民主制度历史

智者学派有这样一段话：关于神，我不可能感受他们如何存在或如何不存在，我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍，人们不可能亲身体验到神，最重要历史

B．神对社会人生起着超自然的

下列各句中，没有语病的一项是A.《论趣》这篇散文在求知、启发心智、读书三个方面，解读了人生的“趣”，主张我们去寻此“趣”，加强思想文化修养。B.作者以丰富的知识、敏捷的思维其他

上传播开来，林语堂居功至伟，

《史记•商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易名而教，知（智）者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。’”这段话反映的核心主张是（）A.遵循先代历史

请问下面这些谚语或格言的作者、出处和意思?请帮我写出下面谚语或格言的作者、出处和意思1.吃一堑,长一智.2.车到山前必有路.3.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.4.塞翁失马,焉知非福?5.人无远语文

贵.9.与人不求备,检身若不

（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一智者学派的代表人物普罗塔格拉说：“至于神，我既不知道他们是否存在，又不知道他们是什么样子。有许多东西阻碍着我们的认识，历史

在当时具有怎样的积极意义？结

记载：“甘龙曰：‘圣人不易民而教，知（智）者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。’”这段话反映的核心主张是（）A 历史

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