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阅读下面的文字，完成1～4题。论盛孝章书①孔融岁月不居，时节如流。五十之年，忽焉已至。公为始满，融又过二。海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存。其人困语文

传》曰：“诸侯有相灭亡者，桓

阅读下面的文言文，完成后面题目。论盛孝章书①孔融岁月不居，时节如流。五十之年，忽焉已至。公为始满，融又过二。海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存。其人困语文

侯有相灭亡者，桓公不能救，则

英语翻译王敦既下,住船石头,欲有废明帝意.宾客盈坐,敦知帝聪明,欲以不孝废之.每言帝不孝之状,而皆云：「温太真所说.温尝为东宫率,后为吾司马,甚悉之.」须臾,温来,敦便奋其威容,问温曰语文

「太子何以称佳?」温曰：「钩

根据材料回答问题。材料一史书记载，北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论从平城（今山西大同）迁都洛阳的问题。孝文帝表示：“今日之行。诚知不易，但国家兴自北土，徙自平城，虽历史

”拓跋澄的回答是：“伊洛中区

阅读下面一首唐诗，答题。山房春事岑参梁园①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。[注]①梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本语文

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每天，你和父母都要离开家上班、上学，晚上大家又都回到家。你知道你家中有哪些家务需要做？你的父母是怎样承担家务劳动的？你今后应该如何孝敬父母？政治

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(一)林琴南尊师阂县林琴南孝廉抒①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固语文

[注释] ①林琴南孝廉纾(

短文最后一句话,此处“乃”字作何解?可以解为“于是”,是否可以解为“才”?解释为“才”行不行?原文：阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟归,以袜实米,满之,负语文

,赍米一石致之塾,师乃受

课外文言文段阅读考查。闽县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑语文

林琴南孝廉纾：林纾，字琴南，

阅读下面的文言文，完成题目。阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。师怒谓其窃却弗受。林归以告母，母笑曰：语文

纾，字琴南，福建阂县（今福州

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