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如果知道圆柱的底面半径和高,怎样求圆柱的侧面积请问.要怎么求圆柱的侧面积?请说明
数学
我知道一氧化碳要与氧气反应.二氧化碳与氧气反应吗?若反应,化学方程式是什么?若一道题中说金属钠与空气反应时加热,那么这其中包含哪些反应?这其中有二氧化碳与氧气的反应吗?有一氧化
化学
天文望远镜能看多远我知道可以看无限远,我是想说拿来陆地上使用的话,看2000米以外的东西有多清晰.有675倍率的和别的倍率,是不是倍率越高看的就越清楚.我是初学者,没玩过.
数学
毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句名言的寓意是强调[]A．认识是实践发展的动力B．认识对实践有指导作用C．实践具有社会历史
政治
毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调[]A．认识是实践发展的动力B．认识对实践有指导作用C．实践具有社会性
政治
毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A．认识是实践发展的动力B．认识对实践有指导作用C．实践具有社会性历史性D
政治
毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性历史
政治
毛泽东说过：“你要知道梨子滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话告诉我们A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是获得认识的唯一
政治
毛泽东同志说“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调（）A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践的目的是认识D.实践是认
政治
毛泽东说过：“你要知道梨子滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话告诉我们A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是获得认识的唯一途径D.实践是认识的
政治
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