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1.一树盛开的紫藤萝花吸引我驻足观赏,使我浮想联翩,原先关于生死谜、手足情的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦.面对紫藤萝花的勃勃生机,我感悟到了什么?2.
短文最后一段说
:“在这
语文
照例句写句子.(1)花朵儿一
读短文《刀爱》回答问题:你是如何理解短文最后一段话的?试着说一说.
数学
短文最后一段就像一幅静默的油画,如果你给这幅画命名,你会给他取一个什么名字那?说说你的理由
其他
《金翅雀》的三道课后题:1.孩子给父母讲了一件什么事?2.在孩子讲述这件事的过程中,孩子的心境是怎样的?父母的心情又各是怎样的?说说你从中体会到了什么.3.读读短文最后一自然段,猜想
语文
读短文的最后一段,说说帕尔曼留下的是什么?作者应该感谢他什么?不用搀扶的阅读题答案
其他
悼念玛丽·居里这篇短文的最后一段,用自己的话解释文中画线句“即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样”的意思。第二个曾有人说这篇悼词的最后一段是多余的,
语文
短文的最后一段就像一幅静默的油画,如果要你给这幅画命名,你会给它命一个什么名字呢?说说你的道理语文六年级上一课四练的
其他
《短文两篇—记承天寺夜游》最后一段:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用?这个“闲”字的含义有哪几点?
语文
最后一段写(),“他们”指(),联系短文内容说说他们的劳动给后代人带来了哪些甜美与欢乐.感激不尽!井1.井水很清很清.小时候,记得在夏天的夜晚,爷爷常常带我到井台上去乘凉.我喜欢趴
语文
多远哪?这井水又该有多深哪?
春颂根据上下文的意思,说说你对文章最后一段中3个短语“编织春天灌溉呵护关心春天”的理解
语文
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