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捡竹竿瞧高胖打瘦刺猬矮枣子跑大嫂放里面那些是动词那些是名词那些是形容
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①近年来,多肉植物迅速走红,胖乎乎的“脸颊”,肥厚的叶片,矮小的“身材”,明丽的色调,不经意开出的小花……因其憨厚可爱的造型,多肉植物被誉为治愈系植物“萌宠肉肉”.外
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一盆放在办公室或者家里。
阅读下列材料:一幅图片出自杭州岳飞像,高大威猛。另一幅是南宋画家刘松年所作“中兴四将图”中的岳飞像,其中的岳飞形象却是儒将,又矮又胖,身材饱满,没有
历史
? (2)说出那幅你认为不
(2015年江苏苏州市中考)名著阅读。(1)下面关于《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的读书笔记,哪一项表述有错误?A.《阿长与<山海经>》写了一个“黄胖而矮
语文
B.《范爱农》一文
你想知道更多知识吗?请读儿歌,完成练习。棉花白,谷子黄,红脸关公是高梁。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。1.这首儿歌写了()种植物。2.用
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八年级(3)班学生王伟长得
矮胖
,同学刘勇给他取了个“武大郎”的外号.对此,王伟心里很难受,但刘勇却毫不在乎.刘勇的言行()A.侵犯公民人格尊严权B.侵犯公民隐私权C.侵
政治
下列修辞手法不同于其他三项的一项是()A.可是一分钟过去了,那
矮胖
老师一句话也不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑B.好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界
语文
每个人都是昆虫,但我确信
指出下列句子运用的描写方法。(1)可是,一分钟过去了,那
矮胖
老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑。()(2)“
语文
突然面向课堂,反手在背后的黑
从人物描写的角度分析下列句子的表达作用.(1)
矮胖
老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意洋洋的表情.(2)摇头,挤眉,弄眼,一起哄堂大笑!
语文
油库里的储油罐如图所示,它浑身银白,直径较大,高度较矮(相对于直径而言),像个
矮胖
子。在储油罐的这些设计中,“浑身呈银白色”是为了;“高度较矮”是为了
物理
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