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(2014•嘉定区一模)某小组同学为了“
研究串联电路的特点
”连接了如图18所示电路.他们实验操作步骤正确,电路元件完好,在闭合电键后,发现无论怎样移动滑片,两个电流表的指针偏
其他
__(写出一种即可).他们解
某小组同学为了“
研究串联电路的特点
”连接了如图所示电路。他们实验操作步骤正确,电路元件完好,在闭合电键后,发现无论怎样移动滑片,两个电流表的指针偏离零刻度线的角度
物理
他们解决问题后继续实验,移动
(2009•吴江市模拟)下列实验中,采用多次测量,其目的相同的是哪几组()①研究串联电路的电流特点;②伏安法测定值电阻的阻值;③研究杠杆平衡条件;④探究使用定滑轮的特点
物理
实验题:小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点,所利用的电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2所示.(1)小明发现电流表A2的指
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误的原因是______.(2
小磊所在的四人合作小组在做“研究串联电路的电压特点”的实验(如图所示).(1)连接电路时,开关应.(2)连接完毕后,检查电路无误后,开关闭合.同组小红观察到两个灯泡都
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说法是错误的.小刚指出小红的
小明在研究串联电路的电流特点时,发现灯L1比灯L2亮,便作出“通过L1的电流大于通过L2的电流”的假设,由此推理,在图中A、B、C三点的电流IA、IB、IC大小关系为.基于以上假设,若在A
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过L1后的电流.若通过实验测
(2012•菏泽)小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是()A.L1断路B.L1
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连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点.实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.电流表的缘故B.灯泡L1和L2的电阻不同C.
物理
连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时,电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.电流表的缘故B.灯泡L1和L2的规格不同C.电
物理
在研究“串联电路电流特点”的实验中:(1)第一组同学在实验过程中出现如下现象:在连接电路时,刚接上最后一段导线,二灯即亮,则他们在电路连接过程中存在的问题是:.(2
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于是用一根导线先并联在L1两
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