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化学研究性学习：生活中的化学研究在家中可以用那些东西进行化学反应,现象又是什么,如果可以的话尽量写出化学反应方程式和反应原理,要能自己动手做,反应现象比较明显的那种实验要华化学

某校一个生物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一．这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是语文

实验并对结果进行预测．（1

在学习了酸碱中和反应之后，某校初三化学研究性学习小组同学在实验室针对用实验验证酸碱中和反应开展了进一步的探究，请你参与．探究活动一同学们先往氢氧化钠溶液中滴入几滴化学

，烧杯中溶液的颜色是___．

阅读下列材料，回答问题。在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展了一次研究性学习活动。材料1：小雯同学首先历史

变迁情有独钟，也将搜集到的图

某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习，对DNA分子复制的方式进行探索，有人认为DNA分子是全保留复制，也有人认为DNA分子是半保留复制。该小组设计了下列实语文

的培养基上生长的大肠杆菌，

图9是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断．下列标题中最适合于这份海报的是A．“超越时空的梦想”B．“探索与发现：海王星”C．“普朗克的假说与验证” 历史

图9是一张历史研究性学习涉笔活动宣传海报的配图。（注图中上themoon下theearth)据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是A．“超越时历史

海王星 ”

下图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是[]A．“超越时空的梦想”B．“探索与发现：海王星”C．“普朗克的假历史

珍惜权利，探究实践．燕秀中学九年级（1）班研究性学习小组开展了“珍惜权利，感受尊严”主题探究活动．探究由下列对话展开：--李明：我国刚买了车，就不断有人门推销保政治

死了！为使更多的人参与探究，

某校化学研究性学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钠产生了兴趣，甲乙两组同学围绕这瓶氢氧化钠进行了一系列的探究活动．①氢氧化钠是否完全变质②样品中碳酸钠的质量分数化学

时，盐酸先与氢氧化钠反应，再

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