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共找到 81 与研究性试题 相关的结果,耗时221 ms
(12分)为探究亚硫酸钠的热稳定性,某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热,并利用受热后的固体试样和下图所示的实验装置进行实验。请回答下列有关问题:(1)查阅资
化学
低于600℃,向所得冷却后固
为探究亚硫酸钠的热稳定性,某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热,并利用受热后的固体试样和如下图所示的实验装置进行实验.请回答下列有关问题:(1)查阅资料:无水亚硫
其他
所得冷却后固体试样中缓缓滴加
请回答有关伴性遗传的两个问题Ⅰ、某研究性学习小组的同学尝试对某地区人类的遗传病进行调查.如图是他们画出的关于甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,已知Ⅰ-2没有乙病致病基
其他
系谱图分析,甲病属于____
物质的类别和其中所含核心元素的化合价研究物质性质的两个重要角度.请根据如图所示,回答下列问题.(1)X的化学式是,将Na2S2O3填入上图中.(2)检验Y所用的试剂是,Y易引起的
化学
(3)W的浓溶液与铜反应的化
氢能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题.有研究人员提出了“利用太阳能,以水为原料,大量生产氢气,并用作各种机械的动力燃料”这一设想.试回答下列问题:(1)你认为
化学
应用的煤、石油等燃料相比有哪
果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:(1)已知果蝇白眼(b)为隐性基因,
语文
__。 (2)假定残翅
小苏试图研究CO的还原性,通过查阅相关资料,了解到下列信息:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生CO反应如下:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O,于是她设计了如图的实验装置.完成下列问题:(1)
化学
(填“甲”、“乙”、或“丙”
观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法,请结合下列实验,回答问题:(1)实验Ⅰ探究的目的是.(2)实验Ⅱ中观察到右侧试管壁左侧试管产生的气泡快,说明B的活动性强
化学
右侧集气瓶内气球涨大说明二氧
某研究性学习小组探究FeSO4的化学性质和用途.回答下列问题:(一)探究FeSO4溶液的酸碱性:取少量FeSO4固体,利用石蕊试液测试FeSO4溶液的酸碱性,必须选用的仪器有胶头滴管、药匙和
化学
图装置探究FeSO4的稳定性
研究性试题
(本题共2小题,第1小题为必答题;第2小题为选答题,任选其一作答,多答不加分)“什么能够使你们的心灵永远明亮?那就是你们的理想和信念,把自己一生献给人民
历史
家的前途,没有国家的前途也没
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