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如图所示是研究电磁感应现象的实验仪器，虚线框内给出了原、副线圈导线的绕法，实验前已查明电流表中电流从左接线柱流入时指针向左偏。（1）用笔画线代替导线在图上连物理

，试在电路连接图中标出电源的

如图所示，是某学习小组同学设计的研究电磁铁的实验电路图．（1）当闭合开关S时，小磁针将向（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动．（2）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通物理

电磁铁（线圈）

电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”．下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的物理

的偏转情况B. 研究电流与

在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中，所需的实验器材已用导线连接成如图所示的实验电路（1）将线圈A插入线圈B中，闭合开关的瞬间，线圈B中感应电流与线圈A中物理

时针流动，另一线圈中感应电流

电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”.下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方物理

时，我们可以通过对比水压来认

在研究“电压是形成电流的原因”时，我们曾引入“水压”同“电压”进行类比（如图），我们将抽水机比作，将水管比作导线，又将水流比作．物理

六、探索在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。实验次数改变因素其他

第三次用三节新的干电池串联

图中L是线圈，D1、D2是发光二极管（电流从“+”极流入才发光）．闭合S，稳定时灯泡L正常发光，然后断开S瞬间，D2亮了一下后熄灭，则（）A.图是用来研究涡流现象的实验电路B.开关S 物理

干电池的左端为电源的正极

用图示装置研究电磁感应现象．（1）用笔线代替导线，将右面实物连接成实验电路．（2）若实验时，在电键闭合瞬间，观察到灵敏电流计指针向右偏转，则电键闭合一段时间后，为使灵敏物理

某小组设计如图装置（盐桥中盛有浸泡了KNO3溶液的琼脂）研究电化学原理．请完成下列问题：（1）请写出此电池的负极反应式：（2）电池工作时时，电子在外电路的流向为：（3）取化学

会___（“增加”或者“减少

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