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某小组确定研究课题:探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水
语文
。从黑藻茎上取下叶片,用吸水
研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气:右图A装置中发生反应的化学方程式是.B装置中浓硫酸的作用是
化学
同学选用红磷,乙同学选用木炭
某种从外地引进的农作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该农作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实
语文
步骤及结果记录:(1)先测定
从对“物”的守护到对“人”的关注,观众从“看客”变为“学习者”,博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、
研究课题设置
、技术人员职称评定、人才
政治
道路平坦B. 举步维艰C
某转基因作物有很强的光合作用能力.某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置.请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验
语文
都放入___,装置乙作对照.
某小组确定研究课题:探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗
语文
。从黑藻茎上取下叶片,用吸水
(2012•邯郸一模)某转基因作物有很强的光合作用强度.某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置.请你利用下列装置完成光合作用强度
语文
并在实验过程中起到_____
在某中学的研究性学习课上,同学们为如表所示材料草拟了四个研究性学习主题。最符合如表内容的学习主题是()序号历史事件1设置台湾府2设置驻藏大臣3平定大小和卓叛乱4发动雅
历史
系D. 中国古代民族政权的
某转基因作物有很强的光合作用能力.某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置.请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,
其他
___,装置乙作对照.②将装
某转基因作物有很强的光合作用能力.某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置.请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,
其他
_____,装置乙作对照.②
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