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问个问题~~~1、改写句子中画线部分，使它和未画线部分形成对偶。青山此起彼伏，峻岭绵延不断。绿水荡漾碧波粼粼。（青山此起彼伏，峻岭绵延不断是画线的句子）。其他

修改下面句子括号内的部分，使它与其它部分句式一致，语意连贯。（井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断），鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。改为：（），鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼其他

上联：井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断；下联：鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼.上联改为：语文

阅读下面选段，回答各题。窗前的树我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四语文

意的或是不经意抬头，终是满眼

四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。（缩写句子）语文

碧绿如丝绒的草原上,是黑白两色的奶牛和悠扬的歌声怎么修改病句?我实在看不出来它有什么毛病。语文

1.极目远眺,碧绿如丝绒的草原上,是一头头黑白两色的奶牛.2.有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草；有的站立不动,仿佛正在思考什么.3.牛犊跑前跑后,活象顽皮的孩子；老牛仪态端庄,好语文

么方面) 美.(2)仿照句2

课文填空，并完成练习。“白天碧绿如丝绒般的草原上，有黑白两色的奶牛，有（）的羊群和（）的猪群，有成千上万的小鸡？？”啊，好一幅（）图画。语文

1.黄河的终点是那里2.写出下列字蕴含的哲理：舒恩您聪春例：值：正“直”作“人”,应是人一生追求的价值.3.百千（）下空庭,小集眉梢话晚晴.4.分别写出带有“红黄蓝白青黑紫碧绿苍语文

基本特点7.读骆驼祥子的一点

1.黄河的终点是那里2.写出下列字蕴含的哲理：舒恩您聪春例：值：正“直”作“人”,应是人一生追求的价值.3.百千（）下空庭,小集眉梢话晚晴.4.分别写出带有“红黄蓝白青黑紫碧绿苍语文

况鹤基本特点 7.读骆驼祥子

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