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请回答下列问题.(1)碳酸钠俗称为,其水溶液显性(填“酸”、“碱”或“中性”).(2)碳酸氢钠可治疗胃酸(0.2%~0.4%的盐酸)过多,其反应的离子方程式为.等物质的
化学
_后者(填“>”、“<”或“
将下列各组中物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液增加的是()A.铁和硝酸铜溶液B.碳酸钠粉末和稀盐酸C.氢氧化钠溶液和稀硫酸D.二氧化碳和澄清石灰水
化学
向26.4g硫酸钠和碳酸钠的混合物中滴加硫酸溶液,直到不再产生气体为止(假设气体全部逸出),共用去98g质量分数为10%的硫酸溶液.求:(1)反应产生气体的质量(2)原混合物中碳酸钠
化学
欲除去CO2气体中混有的SO2气体,不可以使用的试剂是()A.酸性高锰酸钾溶液B.饱和碳酸氢钠溶液C.溴水D.饱和碳酸钠溶液
化学
在碳酸钠和碳酸氢钠的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸并及时振荡,产生气体体积与盐酸体积的关系图为()A.B.C.D.
化学
(08日照模拟)分析推理是化学学习方法之一。下列推理中正确的是()A.二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气,由此类推出二氧化硫与过氧化钠反应生成亚硫酸钠和氧气B.金属
化学
食品,某八宝粥中注明未加糖,
小明对发酵粉产生兴趣.发酵粉(主要成分有碳酸钠、碳酸氢钠和有机酸)可与面粉、水混合发酵产生二氧化碳气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使馒头、面包变得松软可口.[
化学
仪器组装二氧化碳气体发生装置
小明在协助老师清理实验室时,发现有一瓶碳酸钠和氯化钠组成的混合液.他想测定该溶液中碳酸钠和氯化钠的质量分数,为此设计并进行了如下实验.实验1取该混合液50g,向其中逐滴
化学
计). 第Ⅰ
某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图1:己知:A中放有浓硫酸;B中放有乙醇、无水碳酸钠;D中放有饱和碳酸钠溶液.有关有机物的沸点.试剂乙醚乙醇乙酸乙酸乙
化学
.1 请回答:(1)浓硫
某碳酸钠和碳酸氢钠的混合物用酒精灯加热至不再产生气体为止,固体质量减少了0.62g.剩余固体冷却后与足量的稀盐酸充分反应后,产生标准状况下的二氧化碳气体1792mL.试计算该混合物
化学
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