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有机物A~I之间的转化关系如图所示:已知:A有下列性质:①苯环上只有一个取代基.②核磁共振氢谱中有五种峰.③能使Br2的CCl4溶液褪色;能与碳酸氢钠溶液反应放出气体.(1)A中官能
化学
(3)①和⑤的反应类型分别为
芳香族化合物F是A(C9H12O3)的同分异构体,已知F的苯环上有四个取代基;1molF最多能与3molNaOH反应;F的核磁共振氢谱显示有5种不同化学环境的氢,且峰面积比为1:1:2:2:6,则F的结构简式为?
化学
如下图A,用金属导线将一导体杆悬挂起来,导体杆、导线和上面的横杆组成了一个闭合的电路,将金属杆放在竖直放置的蹄形磁铁中,让杆向图A所示方向运动,金属杆中产生了图A所示
物理
下列关于有机物的说法正确的是()A.的同分异构体中,有醇、酚、酯类物质B.1mol最多能与4molNaOH反应C.纯净物C4H8的核磁共振氢谱峰最多为4D.化学式为C8H8的有机物,一定能使酸
化学
等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等科学方法,在我们学习物理知识过程中,就常常要用到.例如:①用合力表示作用在一个物体上的两个力;②用磁感线描
物理
借助水压学习电压.其中的学习
我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法,其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等。例如:①用合力表示作用在一个物体上的两个力;②用磁
物理
;⑧借助水压学习电压。上述方
下列研究方法中不正确的是()A.比较条形
磁体
与蹄形
磁体
的磁感线形状是类比法B.用磁感线描述磁场是模型法C.用小磁针的偏转说明磁场的存在是转换法D.奥斯特实验说明通电导体
物理
9年纪物理题1:图3是动圈式麦克风的结构示意图.他可以把声转化为变化的电流,其利用的原理是()图3的主要组成由,永
磁体
、线圈、膜片2:一个质量60Kg,底面积为0.1m的平方物块,通过滑轮组
物理
g取10N/Kg).求:(1
一个带电绝缘导体放在桌上,甲坐在桌子旁,乙从桌子旁走过,则对于甲和乙而言分别能观察到什么?(磁场或电场)参考答案说都是电场.可我觉得乙还能观察到磁场啊.因为那导体相对于乙而言
物理
初三科学1)甲同学取该磁铁矿石10克,与足量的一氧化碳反应,并将产生的气体通入足量氢氧化钠溶液中,溶液的质量增加了5.5克.问……---------这里增加的5.5克质量是什么?我可不可以这样理解,
化学
是水,那么反应生成的水是不是
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