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用现代化学方法测定某有机物结构:红外光谱图表征显示有C-H键、O-H键、C-O键的振动吸收;核磁共振谱图和质谱图如下,其分子结构简式为()A.CH3CH2CH2OHB.CH3CH(OH)CH3C.CH3CH2OCH3D.CH3
化学
一元的硬币呈银白色,有金属光泽,有人认为它可能是铁制的,在讨论时,有人提出用磁铁来吸一下,就“用磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观
化学
壹元硬币的外观具有银白色的光泽,一些同学认为是铁制的,在探究中,有同学提出:“我们可以先拿磁铁吸一下”.“拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究中的()A.结论B.评估C.猜
其他
1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的,在讨论时,有同学提出.“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学拿一块磁铁吸了一下硬币,就“一些同学认为
物理
实验与收集证据D. 交流与
不锈钢制品因其有银白色的金属光泽和不生锈的特点而走进千家万户,但它的颜色与铁制品相似,在购买时,常用是否能被磁铁吸引来甄别.这种做法属于科学探究中的()A.假设B.观
化学
1元硬币的外观有银白色金属光泽,有人说是铁制的,在讨论时,有同学建议“可以拿磁铁吸一下”.就“拿磁铁吸一下”这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.假设B.观察C.实
化学
1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下.这一过程属于科学探究的()A.
化学
某一元硬币具有银白色的金属光泽,它含有什么成分呢?小明同学认为其中可能含有金属铁.在讨论时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸引一下试试”.于是小明同学就用磁铁吸引了一
化学
计方案D.进行实验
一元硬币有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的.在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下.就“一些同学认为它可能是由铁制成的”这一环节而言,属于科学
物理
一元硬币的外观有银白的金属光泽,同学们认为它有可能是有铁制成的,在讨论时,有些同学建议拿磁铁来吸一下…上述探究过程中,就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言,是属于
物理
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