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在网上看了你对别人关于bythetime的回答,想请问你bythetime后面如何表达现在时间?我在有的资料里看到的是这样的用法：bythetime后跟过去时间,主句用过去完成时；后跟表示现在的时间,主句英语

我疑惑的是,到底有没有by

在如图方框内画出适当的镜子，使光线能够发生图示现象．其他

모르고있었나봐요是什么意思모르고있었나봐요这里的고있不是表示现在进行时吗为什么的要加었这个过去时制的英语

从城区O出发的一条直线公路两旁共有10个村需要安装自来水（从城区出发）.城区与A村的距离是30千米,其余各村之间的距离如下图所示.现有粗细两种水管可以选用,粗管可以足够供应所有各村数学

细管互相搭配,互相连接可以降

在光滑绝缘的水平地面上放置四个相同的金属小球，小球A、B、C位于等边三角形的三个顶点上，小球D位于三角形的中心，如图所示.现让小球A、B、C带等量的正电荷Q，让小球D带负电荷q，使物理

初一上册数学计算题幂的运算![(-a)^2n]^2n+(-a^2n)^3（-a^4n）^2+（-a^2n）•（-a^n）^6+（a•a^2•a^5）^n{-a^3[-a^2（-a^4）^2]^3}^2表示现在是准初一,所以还不太会做这类题... 数学

第2到5段分别举了两个例子试用简洁的语言加以概括是生物指示现象语文

用一根长为L的细线把一个质量为m的小球悬挂在O点,使小球处于静止状态,如图所示.现在最低点给小球一个水平向右的冲量I,使小球能在竖直平面内运动,若小球在运动的过程始终对细绳有力的物理

请高手指教,请详细剖析,最好传授点经验,若答案很符合,用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图a所示.现对小球a施加一个向左偏下30°的恒力,并对小球b施加一个向右偏上30°的同样大物理

楼那样分析整体对这道题有什么

在墙上有一个很大的圆形设计图,其中O是圆心,A,B在圆周上,如图所示,现在想测量A,B两点间的距离,但墙很高,梯子,不能直接测量.如果给你一根长度超过直径的竹竿和一把卷尺,你能测量AB亮点之数学

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