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后世学者对于西周文化,通常用“
礼乐文化
”予以总结。根据所学知识回答下列问题:(1)在周朝“制礼作乐”的主要是谁?周朝的“礼”主要包括哪些内容?(2)周朝“
礼乐文化
”
历史
朝“礼乐文化”的认识。
阅读下面的文字,完成各题。“子曰《诗》云”是中国传统文化的基因。它暗示着先秦诗文化从西周时期
礼乐文化
向春秋战国时期士人文化、儒学文化的重要转型,体现了“礼崩乐坏”
语文
经学与诗学历史性融会的具体表
三重文化的形成及其张力结构春秋时期的主导文化是一种政治文化,这种政治文化的基本框架实则继承了殷商西周的
礼乐文化
。周礼可以说是殷周社会秩序思想的一个总结,核心是设定
语文
更肃穆、更动情。对于这种政治
园林建筑是传统中国文化的一种艺术形式,受“礼乐”文化的影响很深,通过地形、山水、建筑群、花木等作为载体衬托出人类主体的精神文化,请结合有关知识,回答下列问题:(1)园林
语文
地生物及环境的影响,避免造成
阅读下文,完成文后各题。“国学”最早见于周代,原义是指国家所设立的高级教育机构和学府,其教育的核心是周朝的“
礼乐文化
”和以孔子为代表的儒学传统和文献,目标是培养
语文
和文化的总体,其间经历了从“
阅读下面的文字,完成下面题目。在世界现存的古老文明民族中,唯有炎黄子孙是基本不信宗教的民族.“
礼乐文化
”是华夏文明的主流。从现在已发现的考古文物资料可知,不仅夏、
语文
国没有发展成为成熟的宗教文化
阅读下面的文字,完成后面题目。(9分)孟子时代的儒墨之争,对儒学的发展产生了深远影响。“仁爱”与“兼爱”是儒墨之争的核心问题。墨子认为,儒家的
礼乐文化
会成为贵族的帮凶
语文
,然后在宗族乡党朋友君臣中次
阅读下面文字,完成1——3题。国学的原义、演变及内核“国学”最早见于周代,原义是指国家所设立的高级教育机构和学府,其教育的核心是周朝的“
礼乐文化
”和以孔子
语文
国学不再是指国家的教育基地和
为什么说中国的“
礼乐文化
”始于周公
其他
现代文阅读(9分,每小题3分)中国古代的礼乐文明早在夏商周时期,古代先贤就通过制礼作乐,形成了一套颇为完善的礼乐制度,并推广为道德伦理上的礼乐教化,用以维护社会秩序上
语文
污尊而抔饮,蒉桴而土鼓。”其
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