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20世纪70年代，联合国教科文组织提出：人类要向着学习化社会前进。这说明了[]A、我们要树立终身学习的观念B、学习不仅是求学阶段的事情C、社会对人的要求越来越高D 政治

不定项选择在中国古代社会中,被作为教学的基本材料和科举考试依据的是（）a四书b五经c不定项选择在中国古代社会中,被作为教学的基本材料和科举考试依据的是（）a四书b五经c六其他

9、科学家的社会角色稳固地确立起来的时间是：?A、17世纪；B、18世纪；C、19世纪；D、20世纪.9、科学家的社会角色稳固地确立起来的时间是：?A、17世纪；B、18世纪；C、19世纪；D、20世纪. 其他

你认为学校组织学生参加社会实践活动的目的是[]①培养和锻炼实践能力②加深对课堂学习内容的理解③提高社会责任感④促进学生的健康成长A．①②③B．①②④C．② 政治

甲、乙、丙、丁4名同学被随机地分到A、B、C三个社区参加社会实践，要求每个社区至少有一名同学．（1）求甲、乙两人都被分到A社区的概率；（2）求甲、乙两人不在同一个社区的概率；（数学

科学社会主义的理论基础不包括（)A．英法空想社会主义B．英国的古典政治经济学C．智者学派的理论D．德国的古典哲学历史

科学社会主义的理论基础不包括A.英法空想社会主义B.英国的古典政治经济学C.智者学派的理论D.德国的古典哲学历史

未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。这启示我们在学习时（）A.要转变学习方式，学会学习B.学会学习才是有知识的人C.学习方法要因人而异D.学习才能适应社会政治

达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于[]A．鼓励了社会的竞争意识B．促进了人口的大幅度增长C．促进了社会经济的发展D．进一步挑战了教会的权威历史

达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于：A.鼓励了社会的竞争意识B.促进了人口的大幅度增长C.促进了社会经济的发展D.进一步挑战了教会的权威历史

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