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理想是一定的社会历史条件和社会经济关系的产物，不可能脱离当时的时代。因此，理想之树必须根植于现实之中，才有可能结出丰硕的果实。据此回答1～2题。1．上述这一观点政治

为现实 D．理想高于现

日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是[]A．只有学会自立才能在社会上生存B．学生最政治

．人类要不断地认识和改造自然

日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得．”对这句话的正确理解是（）A.只有学会自立才能在社会上生存B.学生最重要的任务是劳政治

日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是[]A．只有学会自立，才能在社会上生存B．学生最重其他

自然

在知识经济时代，人才是科技的载体，任何科技的研究、发明、利用，都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综合国力政治

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下列说法中正确的是A只有在公有制内部才能进行按劳分配，公有制内部也只能实行按劳分配B按资金分配和按资本分配只是表述不同，实质是相同的C在我国社会主义社会的各个领域中都政治

心理学的“感觉剥夺实验”证明了（）A.只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来B.在封闭的环境中生活史我们社会化的重要途径C.离开社会，人依然能很好地生存D.脱政治

孙中山认为：“因为民生不遂，所以社会的文明不能发达，经济组织不能改良和道德退步，以及发生种种不平的事情……所以社会中的各种变态都是果，民生问题才是因。”为此，他主张必历史

D．民主革命

(2)反思历史，认识不和谐的音符。请举出这一时期因暴政而导致亡国的君主:(3)关注现实，为创建和谐社会献计献策。结合隋唐300多年历史的了解，你认为如何才能构建和谐社会历史

19世纪，自然科学的发展给哲学带来了重大的影响。德国的哲学家尼采认为：只有那些敢于面对现实，敢于奋斗的强者才配存在于社会，那些毫无能力奋斗的弱者和低能儿应该被社会所淘历史

理论

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