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求解答过程：阅读《邹忌讽齐王纳谏阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答问题.邹忌在“讽谏”时,先从日常生活中的小事说起,这样做,有什么作用? 语文

这道题的解题过程是?张玄素上书谏太宗张玄素上书谏太宗乙卯,圣朝发卒修治洛阳宫以备巡幸,给事中张玄素上书谏,以为：“洛阳未有巡幸之期而预备宫室,非今日之急务. 语文

晁错之言 ① 而七国构祸

文言文《谏议教子》中"谏议"和"内翰"是什么关系,而"太尉"和"翰林"是什么?太尉陈尧咨为翰林学士日,有恶马,不可驭,蹄啮伤多人矣.一旦,父谏议入厩,不见是马,因诘圉人,乃曰：“内翰卖之商人其他

命取马,而偿其直,戒终老养焉

阅读下文，完成下题陈谏议教子宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈语文

”急命人追贾人取马，而偿其直

阅读《答司马谏议书》完成后面题（19分）答司马谏议书〔宋〕王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之语文

莽，故今具道所以，冀君实或见

阅读《答司马谏议书》完成后面题（19分）答司马谏议书〔宋〕王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察语文

实，名实已明，而天下之理得矣

阅读《答司马谏议书》完成后面题（19分）答司马谏议书〔宋〕王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙语文

盖儒者所争，尤在名实，

阅读下面的文字，完成下题。（晋武）帝有灭吴之志，以尚书左仆射羊祜都督荆州诸军事，镇襄阳。祜绥怀远近，甚得江、汉之心。与吴人开布大信，降语文

阁之下，侍卫不过十数人。每交

英语翻译只要这段的!不要贴出来整篇的~张祜落第,遂漫游江、淮,嗜酒,自称侠士.一夕,有非常人入门,装饰甚武,腰剑手囊,囊中一物,血流于外,曰：“此非张侠士之居邪?”张祜曰：“然.” 既坐, 其他

曰：“吾有恩人,义士也,多年

文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。杜预字元凯，京兆杜陵人也。时帝密有灭吴之计，而朝议多违，唯预、羊祜、张华与帝意合。祜病，举预自代，因以本官假节行平东将军，语文

。帝报待明年方欲大举，预表陈

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