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不动笔墨不读书的阅读答案
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里非常().她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“
禹强
,要想写好文章,
语文
写文章的经验.多写,就是要练
不动笔墨不读书阅读题
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容不具体,词汇贫乏,她心里非常难受.她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“
禹强
,要想写好文章,
语文
写文章的经验.多写,就是要练
不动笔墨不读书阅读题答案
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急.她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“
禹强
,要想写好文章,
语文
写文章的经验.多写,就是要练
阅读步步高。不动笔墨不读书
禹强
读小学的时候,写出来的作文,老师总是说内容空洞,词汇贫乏,她心里非常难过。爷爷徐特立先生知道以后,对她说:“
禹强
,要
语文
长见识,( )可以学习别人
不动笔墨不读书
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里非常()。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“
禹强
,要想写
其他
写文章的经验。多写,就是要练
不动笔墨不读书关联词
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里非常().她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“
禹强
,要想写好文章,
语文
别人写文章的经验.多写,就是
词汇贫乏的贫是什么意思(五)不动笔墨不读书
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里非常().她的爷爷徐特立知道以后,对她说
语文
,增长见识,又可以学习别人写
禹强
读小学的时候,阅读题的答案怎么写?1、给文章加一个题目。2、用简短的几句话概括这篇文章主要讲了什么。3、用“”划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。4、在文中,徐特立
其他
_____。(语言要简洁)我
不懂笔墨不读书
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。她的爷爷徐特立知道以
其他
长见识,又可以学习别人写文章
《不动笔墨不读书》习题不动笔墨不读书
禹强
读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(),词汇(),她心里非常()。她的爷爷徐特立知道以后,
其他
长见识,又可以学习别人写文章
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