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线段垂直平分线判定如何写过程?（1）已知线段BC⊥AD,且BD=CD.这种情况应该怎么写?希望给标准步骤.（2）线段BC外有一点A,与BC交与D,已知AC=AD.（即利用”到线段两端距离相等的点,在线段的垂直数学

AC ∴AD垂直平分BC “

初中数学：线段的垂直平分线的判定应该怎样写步骤?（1）已知线段BC⊥AD,且BD=CD.这种情况应该怎么写?希望给标准步骤.（2）线段BC外有一点A,与BC交与D,已知AC=AD.（即利用”到线段两端距离相数学

直接写：”∵AD=AC ∴

赤壁赋第一段第二段的问题第一段思考：（1）本段写诗人夜游赤壁的情景景色有：活动有（动作）：感觉：.：离开人世.（2）解释下列词语白露纵茫然冯虚第二段主要内容是写语文

读读下面的句子,再写出自己写作文的感受1.作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创作.2. 语文

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（一）阅读下面古诗，完成下列各题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）试分析首句写“白日斜”的作用。（2）三、四句包含了诗语文

关于宋词《菩萨蛮和詹天游》的两个问题1、后人评这首《菩萨蛮》至四十许字，而粟离麦秀之感流溢行间。结合这句评论，情赏析“故园青草依然绿，故宫废址空乔木”。2、在词的下片，其他

3.仿写句子，表达对老师的感激之情。(2分)例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”同学们对老师说:“我们的成长离不开您的教育，就像。”4.修改其他

补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“，”。（2）苏轼《赤壁赋》指出“，”，而从不变的角度来看，我们和语文

觉两方面铺写阴寒惨切的战地气

1.古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪.如李商隐的《无题》中的”又如李煜《相见欢》中的”2.韩愈在《马说》中表达了对统治阶级不识人才的愤懑之情,写出几句你所了解的关于人才的语文

（作者）：（诗句）：

18．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）《逍遥游》中庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：，。（2）《琵琶行》既交待秋天的背景又蕴含离别之意语文

。（3

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